A oficina teve inicio ás 8:00h com acolhida dos professores cursistas e apresentação da formadora. Na continuidade foi passado um slide mensagem.
Realizamos uma técnica de apresentação, na qual os professores cursistas confeccionaram um crachá desenhando algo relacionado a vida de cada um e na continuidade a exposição do significado dos desenhos. Ocorreu a exposição do material do gestar II e explicação do mesmo.
Na apresentação do slide do guia geral, foram divididos os grupos, onde utilizamos a dinâmica com cartões com desenhos de: formiga, cigarra, folha, viola e microfone para estudo das seções; e ao retornar um redator fazia a explanação das seções com cartazes. O slide mensagem foi partilhado e tivemos a socialização dos trabalhos que foram apresentados com grande clareza.
Ao término da oficina I foi realizada a avaliação da mesma, na qual os professores cursistas colocaram as suas conclusões. Os encaminhamentos da próxima oficina foram aplicados, tais como: ler e responder as atividades da Unidade 9 (p. 13 – 47) e Unidade 10 (páginas 55 – 88) do caderno TP3 (gêneros e tipos textuais).
sábado, 5 de setembro de 2009
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